Éléments verbaux, paraverbaux et non verbaux · français · PDA
Corriger les bris de compréhension
Corriger les bris de compréhension regroupe 4 savoirs officiels de la PDA en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque dans la PDA pour cette année-là.
Progression d'ensemble :
Les savoirs de la PDA
1.4Les procédés pour corriger les bris de compréhension de son ou ses interlocutrices ou interlocuteurs
1.4.1Dire autrement (reformulation)
1.4.2Expliquer ou expliciter son propos
1.4.3Préciser, en ajoutant de l’information ou en exemplifiant