Éléments verbaux, paraverbaux et non verbaux · français · PDA
Relancer l’échange
Relancer l’échange regroupe 6 savoirs officiels de la PDA en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque dans la PDA pour cette année-là.
Progression d'ensemble :
Les savoirs de la PDA
1.3Les procédés de relance pour prolonger un échange, amener une personne à développer son propos ou manifester un bris de compréhension
1.3.1Faire écho (répéter)
1.3.2Exprimer ses questions et ses opinions
1.3.3Exprimer ses doutes et ses hypothèses
1.3.4Répéter, reformuler ou vérifier ce qui a été exprimé
1.3.5Refléter les sentiments perçus