Mathématique

Mathématique · Géométrie › Espace

Le repérage dans l'espace

se situer et situer des objets.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)3 savoirs
  • Se repérer et repérer des objets dans l'espace (relations spatiales)
  • Effectuer des activités de repérage dans un plan
  • Effectuer des activités de repérage sur un axe (selon les types de nombres à l'étude)

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →