Feuille d'exercices

Les mots justes · « Les élèves ___ prêts pour la lecture. »

  • Français
  • 4e année
  • 10 sections
  • Programme de français 2009 (actuel)

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Français — 4e année

Les mots justes

Nom
Date
Rappel

les mots et les verbes

La règle

Un verbe change de forme selon la personne et le temps. Être sert à dire ce qu’une personne ou une chose est; avoir sert souvent à dire ce qu’elle possède. Les mots d’une même famille morphologique partagent une base et un lien de sens. Un mot précis nomme mieux qu’un mot vague. Un synonyme a un sens proche, un antonyme un sens contraire; un mot spécifique indique une catégorie plus petite qu’un mot générique.

Exemple

Étape 1 : « Le chien fait une chose. » contient deux mots vagues.

Étape 2 : Je précise : « Le caniche transporte une balle. »

Étape 3 : « caniche » est spécifique et « transporte » est précis.

Attention

Un mot ressemblant peut avoir un autre sens.

Choix multiples

Choisis la réponse qui complète correctement chaque phrase.
ExempleLes enfants ___ dans la cour. sont
  1. 1

    Les élèves prêts pour la lecture.

    Aest
    Bsont
    Cont
    Da
  2. 2

    Tu un dictionnaire dans ton sac.

    Aes
    Best
    Cas
    Da
  3. 3

    Quel mot appartient à la même famille morphologique que « jardin »?

    Ajardiner
    Bjaune
    Cjournée
    Dgâteau
  4. 4

    Quel ordre alphabétique est correct?

    Aarbre, avion, bateau
    Bavion, arbre, bateau
    Cbateau, arbre, avion
    Darbre, bateau, avion
  5. 5

    Quel verbe remplace précisément le verbe vague dans « Mila fait une photo de son chat »?

    Aregarde
    Bphotographie
    Cdessine
    Dporte
  6. 6

    Quel mot exprime l’intensité la plus grande?

    Acontent
    Bheureux
    Cravi
    Dcalme
  7. 7

    Quel mot est plus spécifique que « véhicule »?

    Aobjet
    Btransport
    Cbicyclette
    Dchose

Texte à trous

Complète chaque phrase avec un mot de la banque.
ExempleLe mot qui exprime une intensité très forte est ___. glacial
  1. 8

    Nous prêts à partir.

  2. 9

    Mes cousins une grande tente.

  3. 10

    Une personne qui jardine est une .

  4. 11

    Dans l’ordre alphabétique, vient avant bateau.

  5. 12

    Le renard rapidement vers la forêt.

  6. 13

    Entre frais, froid et glacial, le mot le plus intense est .

14

Vrai ou faux

Indique si chaque énoncé est vrai ou faux.
VraiFaux
15

Entoure la bonne réponse

Entoure les énoncés qui présentent la relation demandée.

Questions à réponse écrite

Réponds à chaque question par écrit.
ExempleMets ces mots en ordre alphabétique : avion, arbre, bateau. arbre, avion, bateau
  1. 17

    Réécris la phrase avec la bonne forme du verbe être au présent : « Les feuilles jaunes. »

  2. 18

    Réécris la phrase avec la bonne forme du verbe avoir au présent : « Vous trois crayons. »

  3. 19

    Parmi « neigeux », « nager » et « nageoire », écris le mot de la même famille morphologique que « neige ».

  4. 20

    Mets ces mots en ordre alphabétique : renard, rivière, robot.

  5. 21

    Remplace le verbe vague par un verbe précis : « Malik fait un dessin de bateau. »

  6. 22

    Remplace les deux mots vagues par les mots précis donnés : « L’animal fait une chose dans la cour. » Mots donnés : le chat, poursuit une balle.

23

Complète chaque case vide avec le mot qui convient.

ExempleMot : calme | Relation : antonyme | Banque : agité / paisible agité
Mot de départRelationBanque de motsRéponse
heureuxsynonymejoyeux / triste
brillantantonymeterne / lumineux
animalmot spécifiquechat / objet
fleurmot spécifiquetulipe / plante
terremême famille morphologiqueterrain / terrible
24

Classement en colonnes

Classe chaque élément selon la relation qu’il présente.
Exemplevite (synonyme de rapide) Synonyme

Défi

Comparer le générique et le spécifique

Explique ton raisonnement en utilisant les mots générique et spécifique.
ExemplePlace ces mots du plus générique au plus spécifique et explique ton choix : fruit, pomme, aliment. aliment, fruit, pomme. « Aliment » comprend plusieurs catégories; « fruit » désigne une catégorie plus petite; « pomme » désigne un fruit précis.
  1. On te donne ces trois mots : animal, chien, caniche. Place-les du mot le plus générique au mot le plus spécifique et explique comment tu le sais.

FrançaisCréé par Anne avec Coprof.ca · 6 octobre 2026 · v0.2 · a208077