Notre histoire

Un soir, ma conjointe Magali est rentrée épuisée vers 19h. Sa journée d'école s'était pourtant terminée à 14h55.

Je m'appelle Loïc Narbonne, et c'est ce soir-là que l'idée de Coprof est née.

On a passé une bonne heure à parler de son quotidien. Cela faisait deux ans qu'elle enseignait, et un constat revenait sans cesse : le temps. Tout ce temps, en dehors des heures de classe, à planifier et à créer du matériel pédagogique.

Avec mon cerveau d'ingénieur, j'ai tout de suite voulu lui bâtir une solution, lui redonner du temps. J'utilisais déjà l'IA depuis deux ans dans mon entreprise, et j'en connaissais le potentiel. Il y avait sûrement une façon de la mettre au service des enseignants.

J'avais des doutes. Je craignais que l'IA s'éloigne des savoirs prescrits par la PDA et le PFEQ. Et surtout, je ne voulais pas qu'elle remplace l'enseignement : je la voulais comme un copilote pour l'enseignant, jamais comme un pilote automatique. Pour nous, c'était non négociable : le contact humain reste au cœur du métier, et l'IA n'est là que pour le servir.

Je me suis donc mis à la planche à dessin. La première version se contentait d'analyser la PDA et le PFEQ pour en extraire les savoirs et les rendre faciles à parcourir (soyons honnêtes : chercher une information dans 200 pages de PDF, c'est un cauchemar). Puis l'idée a grandi : connecter ces savoirs à une IA conversationnelle qui t'accompagne dans ta planification, et à une IA capable de générer du matériel réellement ancré dans le programme.

On a bâti Coprof pour ça : te débarrasser de la corvée de préparation et te redonner du temps.

On a fait quelques choix qui nous tiennent à cœur :

• Collés au programme. Pas de contenu générique pioché sur Internet : chaque activité s'ancre dans un savoir réel de la PDA.
• Au service de l'humain. On délègue la corvée, jamais la relation.
• Bâti avec toi. Coprof grandit avec tes retours : tes idées façonnent ce qu'on développe ensuite.
• Pour tous les profs. Débutant ou vétéran, à l'aise avec la techno ou pas : si tu sais cliquer, tu sais t'en servir.
• Adapté à ta classe. Rien n'est figé : chaque savoir, chaque activité se remodèle pour répondre au besoin de chacun de tes élèves.

Ce en quoi on croit

Coprof, c'est notre tentative d'amener cette technologie dans le milieu scolaire de la bonne façon : pour aider les profs à s'adapter, sans jamais perdre ce qui fait le cœur de leur métier.

On veut faire partie de la solution. On est convaincus que, bien intégrée, l'IA peut t'aider pour vrai : te soulager de la préparation et te soutenir dans ton quotidien, pour que tu gardes ton énergie là où elle compte : avec tes élèves.

Et on ira plus loin avec toi. Dis-nous ce que tu aimes et ce que tu aimerais voir : Coprof se construit avec toi.