Feuille d'exercices

J’écris mes idées

  • Français
  • 4e année
  • 4 sections
  • Nouveau programme de français 2026

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Français — 4e année

J’écris mes idées

Nom
Date
Rappel

Écriture spontanée

La règle

En écriture spontanée, tu écris tes propres idées sans recopier un modèle. Forme des phrases complètes et relis ton texte pour vérifier la phrase graphique : majuscule au début et point à la fin.

Exemple

Idée : un chien retrouve sa balle. 1. J’écris : « Le chien retrouve sa balle. » 2. J’ajoute un détail : « Le chien retrouve sa balle sous la table. » 3. Je relis : la phrase commence par une majuscule et finit par un point.

Attention

Ne te contente pas d’aligner des mots : relie tes idées dans une phrase qui a du sens.

Questions à réponse écrite

Écris chaque réponse en une ou deux phrases complètes.
  1. 1

    Écris une phrase complète de 6 à 8 mots sur un écureuil qui cherche une noisette. Commence par une majuscule et termine par un point.

  2. 2

    Explique pourquoi tu apportes une bouteille d’eau à une randonnée en deux phrases liées. Utilise « parce que » et ajoute un détail précis.

Texte à trous

Complète chaque début de phrase avec tes propres mots.
  1. 3

    Le mot « rivière » doit apparaître dans ta phrase :

  2. 4

    Les mots « demain » et « cartable » doivent apparaître dans ta phrase :

Défi

Un message qui a du sens

Explique ta réponse en deux phrases complètes.
  1. Un élève écrit : « Le vélo. Dans la rue. Très vite. » Il dit qu’il a produit une écriture spontanée. Es-tu d’accord? Explique ce qu’il doit changer pour rendre son message clair.

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