Mathématique — 1re année
Situation-problème · arithmétique
Nom
Date
1
Résous le problème.
L'histoire
À la cabane à sucre, 7 enfants sont assis. 4 enfants arrivent à leur table.
Combien d’enfants sont à la table?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :
2
Résous le problème.
L'histoire
À la bibliothèque, 5 livres sont sur une table. Une autre pile est aussi sur la table. La table porte 9 livres en tout.
Combien de livres sont dans l’autre pile?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :
3
Résous le problème.
L'histoire
À l’aréna, 8 enfants patinent. Dans les gradins, 5 adultes regardent.
Combien d’enfants de plus y a-t-il que d’adultes?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :