Français — 6e année

Relier les idées

Inférer les liens de cause entre des idées

Nom

Date

Formule une cause à partir des indices

À partir des indices, formule une inférence causale en employant le marqueur demandé.

1
Après la récréation, plusieurs élèves secouent leurs parapluies à l’entrée. Le tapis d’entrée est trempé. Pourquoi? Formule ton inférence avec « parce que ».
2
Les plants de la classe penchent; leur terre est sèche et le calendrier d’arrosage n’a pas été rempli depuis plusieurs jours. Quelle cause explique leur état? Utilise « puisque ».
3
Le bassin de l’école est trouble; le filtre est arrêté et des feuilles flottent à la surface. Pourquoi le personnel interdit-il la baignade? Utilise « car ».
4
Le sentier est fermé. Une grosse branche bloque le passage et des équipes dégagent des débris après la nuit. Quelle cause permet d’expliquer la fermeture? Commence ta phrase par « Comme ».
5
La cour est sèche après une nuit sans pluie, mais le tapis est trempé et les élèves ont déposé leurs bottes couvertes de neige fondante. Explique comment les deux indices s’accordent; utilise « mais » et « parce que ».

Complète les liens de cause

Utilise la banque de mots pour compléter chaque inférence à partir des indices.

Banque de mots

les conditions rendent l’eau dangereuseles élèves ont marché dans un sol boueux avant d’entrerune panne électrique empêche leur fonctionnementles conditions sont maintenant favorables à leur croissancela chaleur élevée accélère la perte d’eau

6
Des traces de boue couvrent l’entrée et les chaussures des élèves sont sales; le tapis est taché parce que .
7
L’écran de la salle reste noir, les appareils ne répondent pas et un technicien vérifie le disjoncteur; la classe attend avant d’utiliser les ordinateurs puisque .
8
Des vagues frappent le quai et le drapeau rouge est hissé; la baignade est interdite car .
9
Le thermomètre de la serre affiche 34 °C, les plants sont flétris et les fenêtres sont fermées; les plants se flétrissent parce que .
10
Les semis ont plusieurs feuilles, le sol du jardin n’est plus gelé et les journées sont douces; l’équipe les transplante dehors puisque .

Choisis l’inférence la mieux appuyée

Examine les indices et choisis la phrase qui les relie le mieux.

11
Au centre de documentation, les ordinateurs s’éteignent et une affiche annonce une panne de courant. Le personnel suspend la recherche en ligne. Quelle phrase relie le mieux ces indices?
ALe personnel suspend la recherche en ligne parce que la panne de courant empêche d’utiliser les ordinateurs.
BLe personnel suspend la recherche en ligne, mais les ordinateurs sont éteints.
CLe personnel suspend la recherche en ligne puisque les ordinateurs fonctionnent normalement.
DLe personnel suspend la recherche en ligne ou une panne de courant est annoncée.
12
Après la pluie, le terrain est couvert de flaques et les lignes de jeu ne sont plus visibles. L’entraîneuse range les ballons. Quelle inférence causale est la mieux appuyée?
AL’entraîneuse range les ballons puisque le match vient de commencer.
BL’entraîneuse range les ballons car le terrain est trop mouillé pour jouer en sécurité.
CL’entraîneuse range les ballons, mais le terrain est couvert de flaques.
DL’entraîneuse range les ballons parce que les lignes sont parfaitement visibles.
13
À la fin d’une marche en plein soleil, plusieurs élèves ont bu toute leur eau et ont ralenti. Ils sont fatigués. Quelle phrase relie le mieux ces faits?
ALes élèves sont fatigués puisque la marche au soleil leur a demandé un effort.
BLes élèves sont fatigués, mais ils ont marché au soleil.
CLes élèves sont fatigués parce qu’ils n’ont pas marché.
DLes élèves sont fatigués ou ils ont ralenti.
14
Dans l’atelier, une forte odeur de peinture persiste, les fenêtres sont fermées et les élèves déplacent leur travail dans le corridor. Quelle explication est la mieux appuyée?
AComme l’air ne peut pas se renouveler facilement, le groupe travaille dans le corridor.
BComme les fenêtres sont ouvertes, le groupe doit quitter l’atelier.
CLe groupe travaille dans le corridor, mais l’odeur de peinture a disparu.
DLe groupe reste dans l’atelier parce que l’odeur est devenue plus forte.
15
Le journal scolaire n’est pas imprimé. La photocopieuse affiche une erreur et une note indique que la cartouche est vide. Quelle inférence relie le mieux ces indices?
ALe journal ne peut pas être imprimé parce que la cartouche vide empêche la photocopieuse de fonctionner correctement.
BLe journal ne peut pas être imprimé, mais la cartouche est vide.
CLe journal est déjà imprimé puisque la cartouche est vide.
DLe journal ne peut pas être imprimé ou la photocopieuse affiche une erreur.

Défi

Relie des indices qui semblent s’opposer

Examine les deux lieux préparés et la prévision, puis choisis l’inférence qui tient le mieux compte de tous les indices.

Pour le spectacle de vendredi, une scène est installée dans la cour. Le bulletin prévoit de fortes pluies à l’heure du spectacle, et des chaises sont déjà disposées dans le gymnase. Quelle inférence tient compte à la fois de la prévision et des deux lieux préparés?
ALe spectacle aura lieu dehors, car la scène est prête; les chaises du gymnase montrent que la pluie ne changera rien.
BLe spectacle pourrait avoir lieu dans le gymnase puisque la pluie est prévue; la scène extérieure est montée, mais la préparation intérieure offre une solution de rechange.
CLe spectacle sera annulé puisque de fortes pluies sont prévues; les chaises dans le gymnase ne pourront pas servir aux spectateurs.
DLe spectacle aura lieu dehors ou à l’intérieur parce que les deux lieux sont prêts.