Feuille d'exercices

Le Canada vers 1820

  • Univers social
  • 5e année
  • 9 sections

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Univers social — 5e année

Le Canada vers 1820

Nom
Date
Rappel

Construire une ligne du temps

La règle

Pour construire une ligne du temps, sélectionne les faits, calcule la durée à représenter et détermine une unité de mesure. Trace un axe, inscris les segments selon l’échelle choisie, puis ajoute les faits et un titre.

Exemple

Trace une ligne du temps de 1745 à 1820.

  1. 1820 − 1745 = 75 ans à représenter.
  2. Avec une unité de 15 ans, trace 5 segments égaux.
  3. Inscris les deux années et le titre « De 1745 à 1820 ».

Construis chaque ligne du temps en choisissant une échelle régulière, puis inscris les faits et un titre.

4

Complète chaque case vide avec le renseignement qui convient.

AspectInformation
Répartition de la population
Composition de la population
Nombre approximatif d’habitants
Langues principales
Religions principales

Complète les phrases sur les changements

Choisis dans la banque de mots celui qui complète chaque phrase.
  1. 5

    Après la Conquête, la présence se développe.

  2. 6

    Le commerce du transforme les activités économiques de la période.

  3. 7

    Les premiers font partie des changements de cette période.

Repère le territoire sur des cartes

Réponds en phrases complètes en t’appuyant sur les renseignements du cours.
  1. 8

    Quels sont les deux espaces du territoire occupé par la société canadienne vers 1820?

  2. 9

    Dans le nom « Basses-terres du Saint-Laurent », quel cours d’eau sert de repère pour nommer la région?

  3. 10

    À quelles échelles les cartes doivent-elles permettre de situer ce territoire?

Lis les titres et relève l’information

Lis chaque titre et les données présentées, puis choisis la meilleure réponse.
  1. 12

    Un tableau porte le titre « Expressions de l’art vers 1820 » et présente la peinture, la littérature et l’architecture. Que t’indique d’abord le titre?

    ALe sujet des données du tableau
    BLa source du tableau
    CLa date de création de chaque œuvre
  2. 13

    Un diagramme intitulé « Religions pratiquées vers 1820 » présente les spiritualités amérindiennes, le catholicisme et le protestantisme. Quelle nature d’information y trouve-t-on?

    ADes religions
    BDes activités économiques
    CDes moyens de transport
  3. 14

    Dans un tableau intitulé « Éléments de la vie quotidienne », tu lis alimentation, habillement, divertissement et coutumes. Quelle donnée concerne les vêtements?

    AL’habillement
    BLe catholicisme
    CL’architecture
15

Distingue les événements des traces

Classe chaque élément dans la colonne qui convient.

Défi

Vérifie les affirmations sur le territoire et la population

Classe chaque affirmation selon qu’elle correspond aux renseignements ou qu’elle les contredit.
Univers socialCréé par Assia avec Coprof.ca · 10 octobre 2026 · v0.2 · b22376f