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Feuille d'exercices

Le Québec vers 1905

  • Univers social
  • 6e année
  • 4 sections

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Univers social — 6e année

Le Québec vers 1905

Nom
Date

Réponds sur le Québec vers 1905

Réponds en phrases complètes et appuie chaque réponse sur les faits étudiés.
ExempleNomme une expression de l’art au Québec vers 1905. La peinture.
  1. 1

    Où la population du Québec se concentre-t-elle vers 1905?

  2. 2

    Quels groupes composent la population du Québec vers 1905?

  3. 3

    Quelle limite faut-il repérer pour situer le territoire québécois vers 1905?

  4. 4

    En quelle année la fédération canadienne est-elle créée?

  5. 5

    Quel personnage est cité parmi ceux qui sont liés à l’histoire de la société québécoise vers 1905?

  6. 6

    Quel avantage les dénivellations du relief offrent-elles?

  7. 7

    Quelle ressource forestière favorise le développement de l’industrie des pâtes et papiers?

Choisis la réponse juste

Sélectionne une seule réponse pour chaque question.
ExempleEntre 1867 et 1905, combien d’années séparent les deux repères? Choix : 28 ans, 38 ans ou 48 ans. 38 ans.
  1. 8

    Quel était le nombre approximatif d’habitants au Québec vers 1905?

    AEnviron 180 000 habitants
    BEnviron 1,8 million d’habitants
    CEnviron 8 millions d’habitants
    DEnviron 18 millions d’habitants
  2. 9

    Quelles étaient les principales langues parlées au Québec vers 1905?

    ALe français et l’anglais
    BLe français et l’inuktitut
    CL’anglais et le micmaque
    DLe français, l’anglais et l’inuktitut
  3. 10

    Quelles religions étaient principalement pratiquées au Québec vers 1905?

    ALes spiritualités amérindiennes, le catholicisme et le protestantisme
    BLe catholicisme, le protestantisme et l’inuktitut
    CLes spiritualités amérindiennes, le français et le catholicisme
    DLe protestantisme, le micmaque et le catholicisme
  4. 11

    Quel ensemble présente des expressions de l’art au Québec vers 1905?

    APeinture, architecture, musique et littérature
    BAgriculture, élevage, industrie et commerce
    CAlimentation, habillement, divertissement et coutumes
    DSpiritualités amérindiennes, catholicisme et protestantisme
  5. 12

    Combien d’années séparent la création de la fédération canadienne, en 1867, et 1905?

    A28 ans
    B38 ans
    C48 ans
    D58 ans
  6. 13

    Pourquoi le fort débit des rivières est-il un atout pour le Québec vers 1905?

    AIl facilite la production d’électricité nécessaire à l’industrie des pâtes et papiers et aux alumineries.
    BIl fournit le bois de conifères nécessaire à la fabrication du papier.
    CIl permet surtout l’installation de barrages grâce aux dénivellations du relief.
    DIl explique la présence des principales langues parlées au Québec.
  7. 14

    Quelle activité économique est favorisée par la forêt de conifères?

    AL’industrie des pâtes et papiers
    BL’élevage des animaux dans les Prairies
    CLa construction de canaux pour contourner les rapides
    DLa création de l’Assemblée législative
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Relie chaque élément à son repère

Associe chaque élément au repère ou à la description qui lui correspond.
ExempleRelie « Le fort débit des rivières » à son principal effet économique. Il facilite la production d’électricité nécessaire notamment à l’industrie des pâtes et papiers et aux alumineries.
La frontière du Québec vers 1905
La création de la fédération canadienne
Honoré Mercier
Alimentation, habillement, divertissement et coutumes
La forêt de conifères
Un repère spatial à situer sur des cartes à différentes échelles
Un fait historique à situer sur une ligne du temps graduée
Une ressource qui favorise l’industrie des pâtes et papiers
Un personnage à situer sur une ligne du temps graduée
Des éléments liés à la vie quotidienne

Défi

Relie les indices aux explications

Combine les indices de chaque situation, puis relie-les à l’explication qui les rassemble.
ExempleAssocie « des rivières au fort débit et des dénivellations » à l’explication qui relie ces deux indices. Ces caractéristiques favorisent les barrages hydroélectriques et la production d’électricité.
Une carte indique la frontière du Québec; une ligne du temps présente la fédération canadienne et Honoré Mercier.
La population comprend des Autochtones, des Canadiens français, des Canadiens anglais et des immigrants européens; le français et l’anglais sont parlés.
Une région possède des dénivellations, des rivières au fort débit et une forêt de conifères.
Ces indices renseignent à la fois sur la composition de la population et sur les principales langues parlées.
Le relief et l’hydrographie favorisent la production hydroélectrique, tandis que la forêt de conifères soutient l’industrie des pâtes et papiers.
La carte situe le territoire, tandis que la ligne du temps situe des faits et des personnages dans le temps.
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