Français — 4e année

Les pronoms en action

Nom

Date

Réponds à chaque question en nommant le pronom ou le groupe de mots qu’il reprend.

1
Dans « Nous préparons le jardin. », qui est désigné par « nous »?
2
Remplace le groupe « Les mésanges » par un pronom : « Les mésanges construisent un nid. »
3
Dans « Les bottes de Mia sont près de la porte. Elle les range. », quel groupe de mots le pronom « les » reprend-il?
4
Dans « Les élèves vont à la bibliothèque. Ils y lisent en silence. », quel groupe de mots le pronom « y » reprend-il?

Choisis un pronom de la banque pour compléter chaque phrase.

Banque de mots

nousellescelletu

Lis chaque phrase, puis choisis la réponse qui explique correctement le pronom.

9
Madame Roy dit à Émile : « Tu peux commencer. » À qui renvoie « tu »?
AÀ Madame Roy
BÀ Émile
CÀ une personne absente
10
Dans « Les feuilles tombent. Elles couvrent le sol. », que reprend « elles »?
ALes feuilles
BLe sol
CLe verbe « tombent »
11
Dans « Mon cahier est propre; le tien est taché. », que signifie « le tien »?
ATon cahier
BTa trousse
CTes crayons

Défi

Choisis l’analyse qui explique à qui s’adresse le pronom et ce que l’autre reprend.

À Zoé, Malik écrit : « Tu peux prendre les raquettes de ta sœur; elles sont dans l’entrée. » Quelle analyse est juste?
A« Tu » s’adresse à Zoé; « elles » reprend « les raquettes », féminin pluriel.
B« Tu » désigne Malik, qui parle; « elles » reprend « les raquettes ».
C« Tu » s’adresse à Zoé; « elles » reprend « ta sœur ».
D« Tu » s’adresse à Zoé; « elles » ne reprend aucun groupe de mots.