Intention de communication · programme 2026

Le contexte en réception

Le contexte en réception regroupe 5 savoirs officiels du nouveau programme 2026 en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.

Ces pages suivent le nouveau programme de français 2026. Ce programme n'est pas définitif. C'est la version provisoire publiée par le ministère pour la mise à l'essai 2025-2026. Le ministère a publié la version définitive le 26 août 2026 : elle devient obligatoire à la rentrée 2027. Lire la version définitive du ministère
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs du programme

1Reconnaît qu’une situation de communication se réalise dans un contexte

3Reconnaît et utilise les modalités de diffusion

ex. : (ex. : à l’oral ou à l’écrit, de manière spontanée ou préparée, en temps réel ou en différé, à l’aide d’un support choisi ou imposé)

4En posture de réception :

4.1Tient compte du contexte socioculturel et émotionnel dans lequel le discours ou le texte est reçu ou a été produit

4.2S’assure de la crédibilité et de la fiabilité du discours ou du texte au regard de son contexte de réalisation

ex. : (ex. : date de publication, lieu de publication, sources et références)

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