Grammaire de la phrase · français · PDA

Le groupe du nom

Le groupe du nom regroupe 7 savoirs officiels de la PDA en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque dans la PDA pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs de la PDA

1.3Reconnaît et utilise des caractéristiques du groupe du nom

1.3.1Le noyau du groupe du nom est un nom : il y a obligatoirement un nom dans un groupe du nom

1.3.2Le groupe du nom peut être construit avec différents regroupements de mots, dont :

1.3.2.1Un déterminant et un nom

ex. : [Cette fillette] a un beau sourire.

1.3.2.2Un nom propre ou un nom commun (sans déterminant)

ex. : [Corinne] a un beau sourire. | [Chats] à adopter

1.3.2.3Un déterminant et un nom avec un ou plusieurs groupes de mots occupant la fonction de complément du nom

ex. : Je suis [des cours [de guitare électrique]].

1.3.3Le premier nom dans un groupe du nom qui en contient plusieurs est le noyau

ex. : [les souliers de ma sœur]

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