Grammaire de la phrase · programme 2026

Le nom

Le nom regroupe 12 savoirs officiels du nouveau programme 2026 en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.

Ces pages suivent le nouveau programme de français 2026. Ce programme n'est pas définitif. C'est la version provisoire publiée par le ministère pour la mise à l'essai 2025-2026. Le ministère a publié la version définitive le 26 août 2026 : elle devient obligatoire à la rentrée 2027. Lire la version définitive du ministère
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs du programme

1.2Reconnaît et utilise des caractéristiques du nom

1.2.1Le nom désigne différentes réalités, comme une personne, un animal, un objet, une action, une qualité, un sentiment ou un lieu

1.2.2Le nom peut être commun ou propre

1.2.3Le nom est souvent précédé d’un déterminant

1.2.4Le nom a un genre en soi : féminin ou masculin

1.2.5Certains noms ont un genre différent (et possiblement une forme différente) selon ce qu’ils désignent

ex. : (ex. : un artiste ou une artiste, un écolier ou une écolière)

1.2.6Le nom a un nombre, singulier ou pluriel, qui dépend du sens à exprimer

1.2.7Le nom est donneur d’accord

1.2.8Le nom est toujours de la 3e personne du singulier ou du pluriel

1.2.9Les manipulations syntaxiques pour identifier un nom dans une phrase sont :

1.2.9.1Le remplacement du nom par un autre nom ayant un sens proche

1.2.9.2L’ajout d’un adjectif avant ou après le nom

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