Genres, formes et supports · programme 2026
Le texte explicatif
Le texte explicatif regroupe 5 savoirs officiels du nouveau programme 2026 en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.
Ces pages suivent le nouveau programme de français 2026. Ce programme n'est pas définitif. C'est la version provisoire publiée par le ministère pour la mise à l'essai 2025-2026. Le ministère a publié la version définitive le 26 août 2026 : elle devient obligatoire à la rentrée 2027. Lire la version définitive du ministère
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :
Les savoirs du programme
1Reconnaît et utilise certaines caractéristiques liées au contenu des genres à dominante explicative
1.1La présence possible d’éléments visuels, dont des cartes géographiques, des graphiques, des photographies, des schémas ou des tableaux
1.2L’organisation des idées selon un ordre séquentiel ou logique (cause-conséquence, problème-solution)
1.3L’utilisation de marqueurs de relation indiquant des liens de cause, de conséquence
1.4L’utilisation d’exemples, de reformulations et d’analogies