Conscience langagière · français · PDA

Les conventions de l’écrit

Les conventions de l’écrit regroupe 7 savoirs officiels de la PDA en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque dans la PDA pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs de la PDA

1Reconnaît et utilise différentes conventions liées à l’écrit :

1.1Un mot écrit est constitué d’une ou de plusieurs lettres

1.2Un mot écrit se délimite par des blancs graphiques

1.3Le sens des mots écrits n’est pas représenté par le nombre de lettres ni par leur grosseur

ex. : le mot écrit train, qui est court, correspond à un objet qui est gros et long

1.4Une phrase est constituée d’un ou de plusieurs mots écrits qui représentent une idée

1.5Une phrase peut tenir sur une ou plusieurs lignes

1.6La lecture et l’écriture se font de gauche à droite et de haut en bas

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