Éléments verbaux, paraverbaux et non verbaux · français · PDA
Les marques syntaxiques à l’oral
Les marques syntaxiques à l’oral regroupe 3 savoirs officiels de la PDA en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque dans la PDA pour cette année-là.
Progression d'ensemble :
Les savoirs de la PDA
3Reconnaît et utilise, le cas échéant, les marques syntaxiques qui indiquent des spécificités liées au discours
3.1L’appui du discours, qui peut servir de ponctuation à l’oral
ex. : bon, donc, voilà, OK
3.2Le mot-énoncé, qui remplace une phrase complète
ex. : oui, non, si, soit