Genres, formes et supports · programme 2026

Les personnages

Les personnages regroupe 10 savoirs officiels du nouveau programme 2026 en français. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression de la 1re à la 6e année.

Ces pages suivent le nouveau programme de français 2026. Ce programme n'est pas définitif. C'est la version provisoire publiée par le ministère pour la mise à l'essai 2025-2026. Le ministère a publié la version définitive le 26 août 2026 : elle devient obligatoire à la rentrée 2027. Lire la version définitive du ministère
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs du programme

1.1Les caractéristiques d’un ou plusieurs personnages

1.1.1Leur nombre (unique, duo, groupe)

1.1.2Leurs caractéristiques identitaires

ex. : (ex. : nom, âge)

1.1.3Leur importance (principaux, secondaires)

1.1.4Leurs caractéristiques physiques (nommées explicitement ou présentées implicitement) et l’évolution de ces dernières, s’il y a lieu

1.1.5Leurs traits de caractère (nommés explicitement ou présentés implicitement) et l’évolution de ces derniers, s’il y a lieu

1.1.6Leurs actions (nommées explicitement ou présentées implicitement)

1.1.7Les relations qu’ils entretiennent (nommées explicitement ou présentées implicitement)

ex. : (ex. : amicale, amoureuse, familiale, d’autorité, conflictuelle)

1.1.8Leurs sentiments ou leurs émotions (nommées explicitement ou présentées implicitement) et leur évolution, s’il y a lieu

1.1.9La présence ou l’absence de certains stéréotypes dans la façon de les présenter

ex. : (ex. : le méchant loup)

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