Vocabulaire · PDA
Les mots interrogatifs, de la 1re à la 6e année
2 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e1 savoir4e2 savoirs5e2 savoirs6e2 savoirs
Répondre aux mots d’interrogation utilisés en contexte (ex. : who, what, how)
Progression : Appropriation 3e–5e · Consolidation 6eUtiliser les mots d’interrogation en contexte
Progression : Appropriation 4e–5e · Consolidation 6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Progression des apprentissages au primaire, Anglais, langue seconde (MEQ, PDF)