Le drapeau officiel des tuques
Un samedi d’octobre, Mila traversait le parc du quartier avec Linh et Priya. Le vent faisait tournoyer les feuilles d’érable autour du banc. Mila avait apporté un petit cerf-volant rouge, mais il restait plié dans son sac : le vent semblait surtout vouloir jouer avec les tuques.
Près de la clôture, une rafale souleva le cerf-volant avant que Mila ait noué sa ficelle. Il fila vers le terrain de soccer et s’accrocha à une branche basse d’un sapin. Linh proposa de grimper, mais Priya remarqua un râteau près du cabanon de bois du parc.
Mila prit le râteau et, avec l’aide de ses amies, accrocha la ficelle. Le cerf-volant descendit sans se déchirer. Une dernière bourrasque le fit claquer au-dessus de leurs têtes, comme un drapeau. Les trois filles éclatèrent de rire; Mila replia soigneusement son « drapeau officiel des tuques ».
Lis le texte, puis réponds aux questions.
Quel détail du début te fait sourire ou te semble le plus amusant? Explique pourquoi.
À la place de Mila, aurais-tu essayé de récupérer le cerf-volant avec le râteau ou proposé une autre solution? Explique ton choix à partir de la scène.
Quelle réaction aurais-tu eue quand la rafale a soulevé le cerf-volant avant que Mila noue la ficelle? Explique ce qui aurait provoqué cette réaction.
Si tu avais été avec les trois filles au moment où le cerf-volant descend, qu’aurais-tu fait ou dit? Pourquoi?
Quel nom aurais-tu donné au cerf-volant après cette aventure? Explique ton idée en la reliant à ce qui lui est arrivé.