Mathématique — 2e année
Situation-problème · arithmétique
Nom
Date
1
Résous le problème.
L'histoire
Dans la salle de la cabane à sucre, 7 enfants sont assis. 5 autres enfants arrivent.
Combien d’enfants sont maintenant dans la salle ?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :
2
Trouve ce qui manque.
L'histoire
À la bibliothèque de quartier, 14 livres sont sur une table. Parmi eux, 6 sont des albums.
Les livres sont des albums ou des romans : combien de livres sont des romans ?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :
3
Trouve l’écart.
L'histoire
Au potager de l’école, 9 plants de tomates poussent. 4 plants de laitue poussent.
Combien y a-t-il de plants de tomates de plus que de plants de laitue ?
1Ce que je saisSouligne les nombres utiles dans l'histoire.
Les données
Ce que je cherche
2Ma phrase mathématiqueTraduis l'histoire en nombres et en symboles.
3Ce que je faisCalcule, puis montre ta démarche.
Mes opérations · mon dessin
4Ma réponseUne phrase complète, avec l'unité.
Réponse :