Mathématique — 6e année
Fractions équivalentes
Nom
Date
Complète et vérifie les fractions
Complète chaque égalité ou vérifie l’affirmation en montrant ton raisonnement.
- 1
Complète l’égalité : = .
- 2
Complète l’égalité : = .
- 3
Réduis à sa plus simple expression.
- 4
Trouve la fraction équivalent à pour obtenir une fraction de dénominateur 40?
- 5
Une élève transforme en en multipliant le numérateur par 3 et le dénominateur par 4. A-t-il raison de faire ainsi?
Choisis les fractions équivalentes
- 6
Quelle fraction est équivalente à ?
ABCD - 7
Complète : = .
A18B20C22D30 - 8
Quelle est la fraction irréductible équivalente à ?
ABCD - 9
Quelle égalité présente deux fractions équivalentes?
A =B =C =D = - 10
Quel choix présente deux fractions équivalentes à ?
A etB etC etD et - 11
Quelle fraction est équivalente à et a un dénominateur de 60?
ABCD
Défi
Analyse une transformation de fractions
Choisis l’analyse qui explique correctement si les fractions sont équivalentes.
Un élève affirme que et sont équivalentes, car il a multiplié les deux termes par un nombre. Quelle analyse est juste?
AOui, elles sont équivalentes puisque le numérateur et le dénominateur ont tous deux augmenté.BOui, elles sont équivalentes puisque les deux fractions se réduisent à .CNon, elles ne sont pas équivalentes : = , tandis que = .DNon, elles ne sont pas équivalentes, car on ne peut jamais multiplier les deux termes d’une fraction.