Feuille d'exercices

Les mots en pratique

  • Français
  • 5e année
  • 4 sections
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Français — 5e année

Les mots en pratique

Nom
Date

Réponds aux indices sur les mots

Lis chaque indice, puis écris une réponse précise.
  1. 1

    Écris le mot qui désigne la salle de sport de l’école; son g se prononce comme dans « girafe ».

  2. 2

    Écris le nom d’un instrument à cordes où le son dur de g s’écrit avec « gu » devant i.

  3. 3

    Écris le nom masculin d’un siège rembourré qui se termine par -euil.

  4. 4

    Forme l’adverbe à partir de l’adjectif féminin « douce ».

  5. 5

    Dans « La branche du pommier a cassé », que désigne le mot « branche »?

  6. 6

    Dans « La pointe du crayon est cassée », que désigne le mot « pointe »?

  7. 7

    Classe ces synonymes de la colère du moins intense au plus intense : contrarié, fâché, furieux.

  8. 8

    Classe ces synonymes de la peur du moins intense au plus intense : inquiet, effrayé, terrifié.

  9. 9

    Quel verbe complète cette combinaison habituelle : « Lors d’une sortie, on une photo de groupe »?

  10. 10

    Dans un courriel à la direction, remplace le mot familier tronqué « prof » par le mot complet qui convient.

Complète chaque mot ou phrase

Choisis dans la banque le graphème ou le mot qui complète correctement chaque phrase.
  1. 11

    Le éant apparaît dans le conte.

  2. 12

    Une irlande colorée décore la salle.

  3. 13

    Une abe butine près du jardin.

  4. 14

    La gren nage dans l’étang.

  5. 15

    Le courant d’un ruisseau est le de l’eau.

  6. 16

    Le sommet est le point le plus de la montagne.

  7. 17

    Parmi « content », « heureux » et « ravi », le mot qui exprime la joie la plus forte est .

  8. 18

    Dans l’échelle « fatigué, épuisé, exténué », le mot qui exprime la fatigue la plus intense est .

  9. 19

    Dans la phrase « Le dîner est prêt », le mot « dîner » est un .

  10. 20

    Dans la phrase « Nous allons dîner tôt », le mot « dîner » est un .

Choisis l’option qui convient

Lis attentivement chaque question et sélectionne la meilleure réponse.
  1. 21

    Dans quel mot le g se prononce-t-il comme dans « girafe »?

    Agomme
    Bgénie
    Cguitare
    Dgroupe
  2. 22

    Dans quel mot « gu » sert-il à conserver le son dur de g devant e?

    Ageste
    Bguerre
    Cgénial
    Dgarage
  3. 23

    Quel nom masculin est correctement écrit avec la finale -eil?

    Asoleil
    Bsoleille
    Csoleuil
    Dsoeuil
  4. 24

    Choisis les graphies qui complètent correctement les deux espaces : « Il est de venir, mais je ne sais pas il arrivera. »

    Asur / ou
    Bsûr / où
    Csûr / ou
    Dsur / où
  5. 25

    Dans « Une pousse apparaît au pied du rosier », que désigne le mot « pousse »?

    AUne jeune plante qui commence à grandir
    BUn effort pour déplacer un objet
    CUne partie pointue du rosier
    DUn outil pour arroser le jardin
  6. 26

    Quelle série classe ces mots du moins intense au plus intense pour décrire la beauté d’un paysage?

    Amagnifique → beau → joli
    Bjoli → beau → magnifique
    Cbeau → magnifique → joli
    Djoli → magnifique → beau
  7. 27

    Quelle série exprime une taille de plus en plus petite?

    Amicroscopique → minuscule → petit
    Bpetit → minuscule → microscopique
    Cminuscule → petit → microscopique
    Dpetit → microscopique → minuscule
  8. 28

    Compare « Le guide du musée est arrivé » et « Il guide les visiteurs ». Quelles sont les classes de mots de « guide » dans les deux phrases?

    AVerbe, puis nom
    BNom, puis verbe
    CAdjectif, puis nom
    DNom, puis adjectif
  9. 29

    Quelle phrase remplace l’expression familière « Il s’est pété la gueule en faisant du vélo » par une formulation neutre qui garde le même sens?

    AIl a fait une belle promenade à vélo.
    BIl est tombé et s’est blessé en faisant du vélo.
    CIl a réparé son vélo après la sortie.
    DIl a dépassé ses amis à vélo.

Défi

Compare les deux sens de « banc »

Compare les deux phrases et sélectionne l’explication qui respecte leur contexte.
  1. Compare « Le banc de neige fond au soleil » et « Les amis s’assoient sur le banc près du sentier ». Quelle explication tient compte des indices des deux phrases?

    ADans les deux phrases, « banc » désigne un siège.
    BDans la première phrase, « banc » désigne une accumulation de neige; dans la deuxième, il désigne un siège.
    CDans la première phrase, « banc » désigne un siège; dans la deuxième, il désigne une accumulation de neige.
    DDans la première phrase, « banc » désigne le bord d’une rivière; dans la deuxième, il désigne un siège.
FrançaisCréé par Karine avec Coprof.ca · 24 octobre 2026 · v0.2 · 7936d97