Le premier jour de Léo
Ce matin, Léo se réveille tôt. C’est le jour de la rentrée. Il met son nouveau chandail bleu et glisse sa boîte à lunch dans son sac. Avant de partir, il serre fort son petit chien, qui l’attend près de la porte de la maison.
À l’école, Léo retrouve son amie Maya dans la cour. Elle lui montre une feuille avec son nom écrit en grosses lettres. La cloche sonne. Les enfants suivent leur enseignante, Mme Nadia, jusqu’à la classe. Léo choisit une place près de la fenêtre et pose son sac.
Pendant la matinée, la classe découvre les coins de travail. Léo range ses crayons dans un pot jaune et dessine une étoile sur une étiquette. Ensuite, il écoute une histoire avec les autres. Au début, son ventre est serré, mais il sourit quand Maya lui fait un signe.
À la récréation, Léo mange sa collation sous un grand arbre. Il raconte à Maya qu’il aime sa nouvelle classe. Puis, il retourne travailler sans se presser. En fin de journée, Léo montre son dessin à sa mère. Il lui dit que la rentrée est déjà moins difficile.
Lis le texte, puis réponds aux questions.
Que porte Léo pour sa première journée d’école?
Qui Léo retrouve-t-il dans la cour?
Où Léo range-t-il ses crayons?
Que comprend-on quand Léo sourit pendant l’histoire?
Comment Léo se sent-il à la fin de la journée?