Compréhension de lecture

La cloche de l’école de rang

  • Français
  • 5e année
  • 1 section
  • Nouveau programme de français 2026

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Français — 5e année · Compréhension de lecture

La cloche de l’école de rang

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Le texte
Illustration du texte « La cloche de l’école de rang »

Le 31 octobre, la pluie fine couvrait les rues de Saint-Élie, un village des Cantons-de-l’Est. Maude et son cousin Félix rentraient de la cueillette de bonbons, leurs sacs presque pleins. Au bout de la rue, l’ancienne école de rang se dressait derrière une clôture penchée. Ses fenêtres étaient noires depuis des années, mais une lueur venait d’apparaître au deuxième étage. Félix affirma qu’un voisin avait sûrement allumé une lampe. Maude, elle, se rappela la vieille histoire racontée par sa grand-mère : chaque Halloween, une cloche sonnait dans l’école abandonnée, même si personne n’y entrait.

Le vent poussait les feuilles mortes contre leurs bottes. En s’approchant, ils remarquèrent une petite porte ouverte près de la cave. Sur le seuil reposait une clé de laiton, froide et humide. Maude la ramassa. À l’intérieur, une odeur de bois mouillé flottait dans le corridor. Félix sortit son téléphone pour éclairer les marches, mais l’écran s’éteignit brusquement. Félix plaisanta d’abord, mais sa voix se glaça lorsqu’un tintement bref résonna au-dessus d’eux. Maude sentit son cœur battre jusque dans ses oreilles. La porte se referma derrière les cousins sans claquer; le loquet glissa avec un petit clic.

Au deuxième étage, la lueur se déplaçait derrière une porte entrouverte. Les deux enfants montèrent lentement, en évitant les lattes qui grinçaient. Sur un pupitre, ils trouvèrent un vieux cahier couvert de poussière. Une page portait la date du 31 octobre, écrite d’une main régulière, puis une phrase : « À minuit, la cloche répondra. » Félix regarda l’horloge arrêtée au mur : ses aiguilles indiquaient onze heures cinquante-neuf. Maude voulut appeler sa grand-mère, mais le téléphone ne captait aucun signal. Un silence glacé retomba sur la pièce. Alors, dans le silence, la cloche tinta une fois sous leurs pieds.

Le tintement se répéta, plus près. Maude aperçut une trappe au fond du corridor et glissa la clé dans son cadenas. La serrure céda. En bas, une cloche de cuivre pendait à une poutre; une corde remontait vers le plafond, puis disparaissait dans une fissure. Chaque rafale faisait bouger la corde et frappait doucement le métal. Félix voulut rire, soulagé, mais son sourire s’effaça. Dans la poussière, des traces fraîches allaient de la cloche jusqu’au mur, puis s’arrêtaient net. Aucun pied ne revenait vers l’escalier. Une odeur de laine mouillée persistait dans la pièce.

Ils remontèrent sans parler et sortirent par la petite porte. La pluie avait cessé; au loin, les lumières orange des citrouilles brillaient dans les fenêtres du village. Sur le chemin, la grand-mère de Maude les attendait, une lanterne à la main. Elle écouta leur récit et pâlit en voyant la clé. « Cette clé appartenait au concierge, il y a très longtemps », murmura-t-elle. Puis elle demanda où ils l’avaient trouvée. Maude se retourna vers l’école, mais les fenêtres étaient toutes noires. Dans sa poche, la clé était encore tiède. De l’autre côté de la rue, une cloche sonna une dernière fois.

Lis le texte, puis réponds aux questions.

FrançaisCréé par Noémie avec Coprof.ca · 20 octobre 2026 · v0.2 · 3adf654