De la fleur au miel
Au printemps, les fleurs s’ouvrent et montrent leurs couleurs. Dans leur cœur se trouve le nectar, un liquide sucré. Les fleurs produisent ce nectar pour attirer des insectes, surtout les abeilles. En volant de fleur en fleur, les abeilles cherchent cette nourriture. Elles récoltent aussi du pollen, une fine poudre souvent jaune. Le pollen se colle à leurs poils et les accompagne pendant leurs déplacements dans les jardins, les prés et les vergers.
Quand une abeille visite une fleur, du pollen se dépose sur son corps. Elle le transporte ensuite jusqu’à une autre fleur. Une partie du pollen entre alors en contact avec le pistil, une partie de la fleur. Ce déplacement s’appelle la pollinisation. Grâce à elle, la fleur peut commencer à former des graines. Sans ce passage du pollen, beaucoup de plantes ne pourraient pas se reproduire dans la nature.
Après la pollinisation, les pétales fanent souvent et tombent. À leur place, un fruit ou une capsule se développe autour des graines. La plante utilise l’eau, la lumière et les éléments nutritifs du sol pour grandir. Chaque graine contient une jeune plante en attente. Lorsque les conditions sont bonnes, elle germe et produit une nouvelle tige, de petites feuilles, puis parfois une nouvelle fleur. Le cycle de la plante recommence alors au fil des saisons.
Pendant leurs visites, les abeilles rapportent le nectar à la ruche. Elles le déposent dans des alvéoles, de petites cases faites de cire. D’autres abeilles le brassent et le ventilent avec leurs ailes. Peu à peu, l’eau du nectar s’évapore. Le liquide devient plus épais et se transforme en miel. Quand le miel est prêt, les abeilles ferment les alvéoles avec une mince couche de cire jusqu’à sa récolte par les apiculteurs.
Le miel ne vient donc pas directement d’un pot. Il commence par le nectar fabriqué dans une fleur. Ensuite, les abeilles le transportent, le transforment et le gardent dans la ruche. Pour obtenir du miel, les apiculteurs retirent avec soin quelques cadres remplis d’alvéoles. Ils laissent assez de miel aux abeilles pour qu’elles se nourrissent. Ainsi, une promenade d’abeille entre les fleurs devient un aliment sucré grâce au travail de toute la colonie réunie.
Lis le texte, puis réponds aux questions.
Quel liquide se trouve dans le cœur de la fleur?
Comment s’appelle le déplacement du pollen d’une fleur à une autre?
Où les abeilles déposent-elles le nectar?
Pourquoi les abeilles visitent-elles plusieurs fleurs?
Que se passerait-il probablement si le pollen ne passait pas d’une fleur à l’autre?
Comment le nectar devient-il du miel dans la ruche?
À ton avis, quelle action des apiculteurs montre qu’ils prennent soin des abeilles?
Penses-tu que le travail des abeilles est important pour les plantes et pour les humains? Justifie ta réponse avec deux raisons tirées du texte.