Halloween dans nos quartiers
Les maisons se préparent
Au Québec, Halloween arrive le 31 octobre, quand l’automne refroidit l’air et que les feuilles couvrent les trottoirs. Dans les quartiers de Montréal, de Québec et de villages plus petits, des familles décorent leurs maisons avec des citrouilles, des feuilles colorées et des lumières. Certaines sculptent un visage dans une citrouille; d’autres en posent une entière près de la porte. Les jours raccourcissent déjà, alors les décorations brillent dans la soirée. Des guirlandes éclairent aussi les fenêtres.
Cette fête est surtout connue pour la tournée des friandises. À la tombée du jour, les enfants enfilent un costume et accompagnent parfois un adulte dans les rues. Ils sonnent aux portes éclairées et disent « Un bonbon ou un sort! ». Les voisins déposent des bonbons dans les sacs ou les offrent eux-mêmes. Quand une maison reste sombre, les familles passent leur chemin. Elles respectent ainsi le choix des personnes qui ne participent pas à cette activité.
Les préparatifs du quartier
Dans une école de Trois-Rivières, Maya et son amie Sara fabriquent des lanternes en papier pour la fête du quartier. Leur enseignant, monsieur Gagnon, apporte des ciseaux et du ruban; le père de Maya prépare des citrouilles à la maison. Le chien Pixel surveille le panier de pommes. Le soir, des lumières s’allument au parc et un musicien joue près de l’entrée. Elles frappent aux portes décorées avant de rejoindre leurs voisins autour des jeux.
Les jeux du parc changent selon les municipalités. À Laval, un organisateur peut proposer une chasse aux objets décorés, tandis qu’à Saguenay, des bénévoles installent un petit parcours lumineux. Les enfants y avancent en groupe et regardent les décorations sans les toucher. Parce que la nuit tombe tôt à la fin d’octobre, les adultes restent près d’eux. La fête rassemble ainsi des voisins qui se connaissent peu et donne au quartier un air animé et accueillant.
Une fête en sécurité
Pour que la tournée se déroule bien, les familles choisissent des rues éclairées et portent des vêtements chauds sous les costumes. Les enfants traversent aux intersections, restent avec leur accompagnateur et vérifient les friandises. Certaines écoles organisent une fête en après-midi, afin que les élèves puissent participer avant la nuit. À la fin, les lanternes s’éteignent, les sacs se vident peu à peu et les citrouilles restent sur les perrons jusqu’à ce que le froid les abîme.
Lis le texte, puis réponds aux questions.
À quel moment les enfants commencent-ils la tournée des friandises?
Pourquoi les familles passent-elles leur chemin devant une maison sombre?
Dans quelle partie l’auteur parle-t-il des vêtements chauds et des rues éclairées?
Pourquoi les familles choisissent-elles des rues éclairées pour la tournée?
Pourquoi la prudence est-elle importante pendant la tournée? Appuie ta réponse sur deux indices du texte.
Quelle activité d’Halloween décrite dans le texte aimerais-tu essayer? Explique ton choix à l’aide d’un détail.
Quel détail t’aide le mieux à imaginer Halloween dans un quartier du Québec? Explique pourquoi tu le trouves réussi.
Dans la phrase « Elles frappent aux portes décorées avant de rejoindre leurs voisins autour des jeux. », à qui renvoie le mot « Elles »?
Dans la phrase « Parce que la nuit tombe tôt à la fin d’octobre, les adultes restent près d’eux. », relève les mots qui forment ensemble une conjonction.