Art dramatique · Mettre en pratique › Créer une séquence dramatique

Costume, son et éclairage en création

éléments de costume, effets vocaux, bruitages, lumière et effets d’éclairage.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation

2eConsolidation

3eRéutilisation

4eRéutilisation

5eRéutilisation

6eRéutilisation

Le détail du programme (PDA officielle)8 savoirs

Choisir un élément du costume en fonction du personnage de la fable
Choisir quelques éléments du costume en fonction du personnage de la fable
Choisir les éléments du costume en fonction du personnage de la fable 5. Environnement sonore
Trouver différents effets vocaux liés au personnage
Trouver différents bruitages liés à la fable 6. Éclairage
Se positionner dans la lumière selon ses choix de jeu
Choisir l’intensité et la couleur de la lumière liées à la fable
Rechercher des effets d’éclairage simples liés à la fable