Arts plastiques · Mettre en pratique › Réaliser une création personnelle

Expérimenter gestes et outils

tracer à main levée, appliquer un pigment en aplat, à la tache et au trait, manier brosse, ciseaux, éponge, pinceau, souris.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation

2eConsolidation

3eRéutilisation

4eRéutilisation

5eRéutilisation

6eRéutilisation

Le détail du programme (PDA officielle)9 savoirs

Gestes et outils
Expérimenter des gestes transformateurs tels que : tracer à main levée, appliquer un pigment coloré en aplat, déchirer, entailler, découper, enduire une surface de colle, souder et pincer un matériau malléable
Expérimenter des gestes transformateurs tels que : appliquer un pigment coloré en aplat et à la tache, tracer en creux
Expérimenter des gestes transformateurs tels que : appliquer un pigment coloré en aplat, à la tache et au trait
Utiliser des gestes transformateurs qui traduisent son idée
Utiliser des gestes transformateurs qui précisent son idée
Manier les outils suivants : brosse, ciseaux, souris et crayon électronique
Manier des outils, y compris l’éponge
Manier des outils, y compris le pinceau