Arts plastiques · Mettre en pratique › Réaliser une création personnelle
Finaliser sa réalisation
ajuster ses gestes et le langage plastique, ajuster selon la proposition de départ, rehausser certains aspects.
Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)3 savoirs
- Apporter des ajustements à certains gestes transformateurs et au langage plastique
- Ajuster sa réalisation selon la proposition de départ
- Rehausser certains aspects de sa réalisation par l’utilisation de gestes transformateurs, d’éléments du langage plastique, d’organisation et de représentation de l’espace
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →