Arts plastiques · Mettre en pratique › Réaliser une création médiatique
Raconter sa création médiatique
relater des faits signifiants, décrire les aspects importants, utiliser le vocabulaire disciplinaire.
Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)3 savoirs
- Relater des faits signifiants de son expérience en ce qui a trait aux gestes transformateurs et aux éléments du langage plastique
- Décrire les aspects importants de son expérience en ce qui a trait aux gestes transformateurs et aux éléments du langage plastique
- Utiliser le vocabulaire disciplinaire
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →