Culture et citoyenneté québécoise · Connaissance de soi et identité
Rapports aux autres êtres vivants
êtres vivants autour de soi, leurs besoins et leurs rôles dans la vie humaine.
Ce concept est appropriation en 1re année.
Progression
1reAppropriation
2eAppropriation
3e—
4e—
5e—
6e—
Le détail du programme (PDA officielle)2 savoirs
- Êtres vivants autour de soi et besoins de ceux-ciDiversité des êtres vivants autour de soi et de leurs besoins, diversité des relations et des expériences avec les autres êtres vivants (affectives, utilitaires, identitaires, de dépendance, d’interdépendance, etc.), etc.
- Rôles des autres êtres vivants dans la vie des humainsDiversité des rôles joués par les autres êtres vivants dans la vie des humains, responsabilités des humains à l’égard des autres êtres vivants, soin des animaux, bien-être animal, etc.
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →