Danse

Danse · Apprécier des danses

Donner son opinion sur une danse

exprimer une préférence, justifier son point de vue, formuler des commentaires, comparer des séquences.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)7 savoirs
  • Faire part d’une préférence à partir d’une observation
  • Expliquer pourquoi certains éléments ont retenu son attention
  • Justifier son point de vue à la suite des vérifications effectuées
  • Formuler un commentaire sur ses observations
  • Formuler des commentaires à l’aide d’exemples provenant de ses observations
  • Comparer les séquences chorégraphiques à partir de ses observations et des critères d’appréciation proposés
  • Utiliser le vocabulaire disciplinaire

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →