Éducation physique · Mode de vie sain et actif

Le corps à l'effort

systèmes cardiovasculaire et respiratoire, fonctionnement des muscles, réactions du corps à l'exercice.

Ce concept est appropriation en 3e année, puis consolidation dès la 4e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1re—

2e—

3eAppropriation

4eConsolidation

5eRéutilisation

6eRéutilisation

Le détail du programme (PDA officielle)8 savoirs

Le système cardiovasculaire
Expliquer dans ses mots la fonction principale du système cardiovasculaire lors d’une activité physique
Le système respiratoire
Expliquer dans ses mots la fonction principale du système respiratoire lors d’une activité physique
Le fonctionnement des muscles
Expliquer dans ses mots le fonctionnement général des muscles lors d’une activité physique
La réponse du corps à l’exercice
Identifier des réactions provenant de son corps pendant ou après une activité physique (ex. : chaleur, transpiration, essoufflement, battements rapides du cœur, fatigue