Éducation physique

Éducation physique · Agir seul › Se déplacer

Marcher, courir et franchir des obstacles

marcher, ramper, courir, galoper, sautiller, pas chassés, contourner et franchir des obstacles.

Ce concept est consolidation dès la 1re année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reConsolidation
2eRéutilisation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)6 savoirs
  • Les déplacements avec ou sans obstacles
  • Marcher, ramper, gambader, se déplacer en quadrupédie
  • Courir, galoper, sautiller, sauter à cloche-pied, sauter en longueur sans élan
  • Contourner et traverser des obstacles (ex. : contourner des cônes, traverser un cylindre)
  • Faire des pas chassés et des pas croisés, virevolter
  • Franchir des obstacles (ex. : sauter par-dessus des haies)

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →