Éducation physique · Mode de vie sain et actif
Os, muscles et articulations
distinguer os et muscle, situer le cœur et les poumons, principales articulations.
Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)3 savoirs
- Distinguer un os d’un muscle
- Repérer l’emplacement du cœur et des poumons
- Identifier les principales articulations du corps (ex. : coude, genou, cheville)
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →