Éducation physique · Interagir avec les autres › Coopérer et s'opposer
Progresser, récupérer et se démarquer
se déplacer vers la cible ou un espace libre, récupérer l'objet, se démarquer de son adversaire.
Ce concept est appropriation en 3e année, puis consolidation dès la 4e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1re—
2e—
3eAppropriation
4eConsolidation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)10 savoirs
- Faire progresser l’objet
- Se déplacer vers la cible
- Se déplacer vers un espace libre
- Contre-attaquer
- Récupérer l’objet
- Se déplacer vers le point de chute de l’objet (ex : prendre le rebond, récupérer le ballon projeté sur un trampoline au
- Se démarquer
- Se déplacer vers un espace libre
- Se déplacer vers un espace libre en fonction de ses partenaires
- Se démarquer de son adversaire (ex. : faire une feinte)
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →