Éducation physique · Agir seul › Se déplacer
Sauts et corde à sauter
sauts avec élan, sauts à partir d'un appareil ou d'un tremplin, saut de base et variantes à la corde.
Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 3e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1reAppropriation
2eAppropriation
3eConsolidation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)7 savoirs
- Les sauts avec course d’élan
- Exécuter différents sauts avec course d’élan (ex. : sauter en longueur, sauter en hauteur, faire une demi-vrille)
- Exécuter différents sauts à partir d’un appareil ou d’un engin propulseur (ex. : sauter à l’écart à l’aide d’un mini-trampoline)
- Exécuter différents sauts par-dessus un obstacle à partir d’un engin propulseur (ex. : sauter par-dessus un caisson à partir d’un cheval sautoir)
- Les sauts à la corde
- Sauter à la corde (saut de base)
- Sauter à la corde de différentes façons (ex. : sur un pied, par en arrière, en se déplaçant, les pieds croisés)
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →