Géométrie · PDA

Développer les solides

La notion « Développer les solides » regroupe 6 savoirs officiels de la PDA en mathématique, de la 1re à la 6e année. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression ; une page d'année ne montre que les savoirs actifs cette année-là.

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :

Les savoirs de la PDA

Développer un prisme ou une pyramide

Associer le développement de la surface

Associer le développement de la surface d'un prisme au prisme correspondant et vice versa

Associer le développement de la surface d'une pyramide à la pyramide correspondante et vice versa

Associer le développement de la surface d'un polyèdre convexe au polyèdre convexe correspondant

Expérimenter la relation d'Euler sur des polyèdres convexes

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