Arithmétique · PDA
Les nombres entiers
La notion « Les nombres entiers » regroupe 5 savoirs officiels de la PDA en mathématique, de la 1re à la 6e année. Voici le texte officiel de chaque savoir et sa progression ; une page d'année ne montre que les savoirs actifs cette année-là.
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.
ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.
RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.
InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Progression d'ensemble :
Les savoirs de la PDA
Représenter des nombres entiers de différentes façons (concrètes ou imagées) (ex. : jetons de deux couleurs différentes, droite numérique, thermomètre, terrain de football, ascenseur, montgolfière)
Lire et écrire des nombres entiers
Situer des nombres entiers sur un axe de nombres (droite numérique, plan cartésien)
Comparer entre eux des nombres entiers
Ordonner des nombres entiers par ordre croissant ou décroissant