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Musique · Connaissances musicales › Structures

L'organisation mélodique

phrase musicale, séries ascendantes et descendantes, sons conjoints et disjoints, glissando.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)4 savoirs
  • Organisation mélodique
  • Identifier une phrase musicale, une série ascendante de sons, une série descendante de sons et une série de sons répétés à hauteur fixe
  • Identifier les sons conjoints, les sons disjoints et le glissando
  • Différencier les éléments de l’organisation mélodique

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →