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Musique · Connaissances musicales › Langage musical

La durée et les figures de notes

noire, croches, soupir, blanche, ronde, sons longs et courts, silence.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)4 savoirs
  • Durée
  • Identifier la noire, les deux croches, le soupir et les éléments du code non traditionnel conventionnel : long, très long, court, très court et silence
  • Identifier les figures de notes et de silences, y compris la blanche
  • Différencier les figures de notes et de silences, y compris le saute et la ronde

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →