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Musique · Interpréter des pièces musicales › S'approprier le contenu musical de la pièce

Repérer la structure de la pièce

forme, tempo, organisation rythmique, organisation mélodique.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.

Progression

1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Générer une fiche sur ce concept
Le détail du programme (PDA officielle)4 savoirs
  • Structures
  • Chercher des éléments liés à la structure de la pièce : forme, tempo, organisation rythmique et organisation mélodique
  • Repérer des éléments liés à la structure de la pièce : forme, tempo, organisation rythmique et organisation mélodique
  • Respecter les éléments liés à la structure de la pièce

Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →