Science et technologie · L’univers vivant › Systèmes et interaction
L’humain et son environnement
utilisation du vivant, impacts des activités humaines, production des aliments, recyclage et compostage.
Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année, puis réutilisation jusqu'en 6e année.
Progression
1reAppropriation
2eConsolidation
3eRéutilisation
4eRéutilisation
5eRéutilisation
6eRéutilisation
Le détail du programme (PDA officielle)8 savoirs
- Utilisation du vivant pour la consommation
- Donner des exemples d’utilisation du vivant (ex. : viande, légume, bois, cuir)
- Interaction entre l’être humain et son milieu
- Décrire des impacts des activités humaines sur son environnement (ex. : exploitation des ressources, pollution, gestion des déchets, aménagement du territoire, urbanisation, agriculture)
- Techniques alimentaires
- Décrire les principales étapes de production de divers aliments de base (ex. : fabrication du beurre, du pain, du yogourt)
- Technologies de l’environnement
- Expliquer des concepts scientifiques et technologiques associés au recyclage et au compostage (ex. : propriétés de la matière, changements d’état, changements physiques, changements chimiques, chaîne alimentaire, énergie)
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →