Univers social · L’organisation d’une société sur son territoire › La société canadienne vers 1820
Le territoire canadien vers 1820
situer le territoire occupé sur des cartes à différentes échelles, faits et personnages sur des lignes du temps.
Ce concept est appropriation en 5e année, puis consolidation dès la 6e année.
Progression
1re—
2e—
3e—
4e—
5eAppropriation
6eConsolidation
Le détail du programme (PDA officielle)3 savoirs
- Localisation de la société dans l’espace et dans le temps
- Situer, sur des cartes à différentes échelles, le territoire occupé par la société canadienne : Basses-terres du Saint-Laurent et région des Grands Lacs
- Situer, sur des lignes du temps graduées à différentes échelles, des faits et des personnages liés à l’histoire de cette société (ex. : premiers gouverneurs – Murray, Carleton, arrivée des Loyalistes, création de la Chambre d’assemblée, Papineau)
Texte officiel de la Progression des apprentissages (MEQ). Voir la progression complète dans le PDA/PFEQ interactif →