Univers social · L’organisation d’une société sur son territoire › Aujourd’hui

Mes groupes d’appartenance

famille, amis, classe et équipes, leur composition et leur taille, les langues parlées et les religions pratiquées dans son milieu.

Ce concept est appropriation en 1re année, puis consolidation dès la 2e année.

Progression

1reAppropriation

2eConsolidation

3e—

4e—

5e—

6e—

Le détail du programme (PDA officielle)6 savoirs

Éléments humains 1. Réalité démographique
Nommer ses groupes d’appartenance (ex. : famille, amis, équipe sportive, classe)
Décrire la composition de ses groupes d’appartenance (ex. : mon équipe de soccer comprend des garçons et des filles ainsi qu’un adulte, l’entraîneur; ma classe comprend des garçons et des filles ainsi qu’un adulte, l’enseignante ou l'enseignant)
Indiquer le nombre de membres dans ses groupes d’appartenance (ex. : mon équipe de soccer comprend dix joueurs; ma classe comprend 24 élèves) 2. Réalité culturelle
Nommer la ou des langues parlées dans son milieu (ex. : français, anglais, italien)
Nommer la ou des religions pratiquées dans son milieu (ex. : catholicisme,