Grammaire de la phrase · programme 2026

Ce qu’est la conjugaison en 2e année

Commence en 1re année, consolidée en 2e, 3e, 4e, 5e et 6e année.

  • 1 savoir à faire par eux-mêmes à la fin de l'année

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Les premiers verbes appris par cœur

1 savoir
  • Reconnaît et utilise les variations du radical, les régularités dans les terminaisons ou les formes irrégulières des verbes à l’étude selon les modes-temps prescrits :

    Les verbes aimer, aller, avoir, dire, être et faire à l’indicatif présent accompagnés de leur pronom de conjugaison sont mémorisés sans découverte du système de conjugaison

    (ex. : je suis, il a, ils vont)

    Consolidation

Les activités de la 2e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

1re12e13e14e15e16e1

1La conjugaison est l’ensemble des formes que peut prendre un verbe selon le mode-temps, la personne et le nombre.

Progression : Consolidation 3e–6e

4Reconnaît et utilise les variations du radical, les régularités dans les terminaisons ou les formes irrégulières des verbes à l’étude selon les modes-temps prescrits :

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

4.1Les verbes aimer, aller, avoir, dire, être et faire à l’indicatif présent accompagnés de leur pronom de conjugaison sont mémorisés sans découverte du système de conjugaison

(ex. : je suis, il a, ils vont)

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6e
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)

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