Outils de soutien à l’apprentissage · programme 2026

Le tableau de conjugaison en 4e année

Commence en 3e année, consolidée en 4e et 6e année.

2 savoirs à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
1 savoir à apprendre avec ton aide

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Les modes et les temps

2 savoirs

S’approprie l’organisation d’un tableau de conjugaison (numérique ou imprimé)
Les modes personnels et impersonnels, temporels et intemporels
Appropriation
Les temps simples et composés
Consolidation

Le radical et la terminaison

1 savoir

S’approprie l’organisation d’un tableau de conjugaison (numérique ou imprimé)
Le radical et la terminaison
Consolidation

Les activités de la 4e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

La notion sur les six années

Le tableau de conjugaison, de la 1re à la 6e année →

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e5 savoirs4e3 savoirs5e2 savoirs 6e1 savoir

2S’approprie l’organisation d’un tableau de conjugaison (numérique ou imprimé)

2.1Les modes personnels et impersonnels, temporels et intemporels

2.2Les temps simples et composés

2.3Les pronoms de conjugaison marquant les personnes

2.4L’absence de pronom de conjugaison

2.4.1Avec les modes impersonnels

2.4.2Avec l’impératif présent

2.5Le radical et la terminaison

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

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Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)