Bien discuter
les bonnes façons de discuter
- La règle
Pour bien discuter, écoute le point de vue de l’autre, donne des raisons et formule ton désaccord avec respect.
- Exemple
Léa dit : « Il faut garder la cour propre, car chacun doit ramasser ses déchets. » Samir répond : « Je ne suis pas d’accord : les bacs sont trop loin. » 1. Je distingue leurs points de vue : Léa veut une cour propre; Samir veut des bacs placés près de la cour. 2. Je formule le désaccord sans attaquer. 3. Je donne la raison de Samir : les bacs sont trop loin.
- Attention
Ne confonds pas un désaccord avec une attaque contre la personne.
Je repère les bonnes pratiques
- 1
Maya dit : « Je pense qu’il faut planter des fleurs dans la cour. » Quel est son point de vue?
- 2
Noah dit : « Je préfère le projet A parce qu’il utilise du matériel recyclé. » Quelle raison donne-t-il?
- 3
Lina veut parler, mais son camarade parle encore. Que peut-elle dire pour respecter la discussion?
- 4
Deux élèves choisissent un jeu différent pour la récréation. Quel est le point de divergence?
- 5
Hugo dit : « Il faut parler sans laisser de tour aux autres. » Écris une phrase pour formuler un désaccord avec lui.
Je choisis la meilleure réponse
- 6
Laquelle de ces situations est une entrevue?
AUne personne pose des questions à une autre pour connaître son point de vue.BPlusieurs personnes échangent à tour de rôle sur un sujet.CUne personne lit un texte sans écouter les autres.DDeux personnes parlent en même temps. - 7
Laquelle de ces situations est une table ronde?
AUne personne répond seule à des questions écrites.BPlusieurs personnes échangent à tour de rôle sur un même sujet.CUne personne raconte une histoire sans discussion.DDeux personnes choisissent un livre en silence. - 8
Quelle phrase distingue l’idée d’une personne de la personne elle-même?
AJe ne suis pas d’accord avec ton idée, mais je respecte ta personne.BTu as tort, alors je ne veux plus t’écouter.CTon idée est mauvaise parce que tu es mauvais.DJe suis d’accord avec tout ce que tu dis. - 9
Ariane dit : « Je choisis le sentier court pour arriver à l’heure. » Quel repère soutient son point de vue?
AArriver à l’heureBLa couleur du sentierCLe nombre de feuilles au solDLe nom du sentier - 10
Comment comparer deux repères dans une discussion?
AChercher ce qui est semblable et différent dans les repères.BChoisir tout de suite le repère de son ami.CDire qu’un repère est mauvais sans l’examiner.DÉviter de parler des raisons.
J’associe les mots et les idées
Défi
Je construis une réponse
Pendant une table ronde, Émile dit : « Chacun devrait parler cinq minutes. » Zoé répond : « Deux minutes suffisent pour que tout le monde parle. » Que pourrais-tu répondre pour montrer que tu as compris le point de vue de Zoé, formuler un désaccord et donner une raison?