Geste graphomoteur · programme 2026

L’espace et la taille des lettres en 1re année

Commence en 1re année, consolidée en 4e année, réutilisée en 5e et 6e année.

  • 2 savoirs à apprendre avec ton aide
  • 2 nouveaux cette année

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

L’espace entre les lettres

1 savoir · 1 nouveau
  • Développe son geste graphomoteur

    Assure un espacement adéquat entre les lettres

    Nouveau cette année

    Appropriation

La taille des lettres selon l’espace

1 savoir · 1 nouveau
  • Développe son geste graphomoteur

    Adapte la taille de ses lettres en fonction de l’espace disponible

    Nouveau cette année

    Appropriation

Les activités de la 1re année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

1re22e23e14e15eréut.6eréut.

1.2Assure un espacement adéquat entre les lettres

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6e

1.3Adapte la taille de ses lettres en fonction de l’espace disponible

Progression : Appropriation 1re–3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)

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